Tips Mencari Tempat Les si Buah Hati

1. Perhatikan kualitasnya

Mencari tempat les sama pentingnya dengan cari sekolah. Jangan asal murah maka kualitas tempat les tersebut Anda abaikan sama sekali. Seperti kata sebuah iklan motor di televisi: "Boleh murah tapi jangan murahan". Artinya, selain pertimbangan biaya, pertimbangkan juga kualitasnya. Ya nggak? Kenapa? Karena memang kualitas tempat les buat anak akan menentukan pula bagaimana kemampuan si anak kelak terhadap materi les yang diajarkan kepadanya.

Ada 3 cara. Pertama, perhatikan kualitas lulusan atau mantan siswa yang pernah belajar di sana. Anda bisa melihat atau menanyakan kepada mereka, bagaimana kualitas tempat kursus English tersebut misalnya. Kalau memang kualitas lulusan atau mantan siswanya cukup berprestasi Anda bisa cukup yakin bahwa tempat les tadi cukup baik kualitasnya.

Yang kedua, lihat kemampuan staf pengajarnya. Anda harus memastikan apakah staf pengajarnya memiliki cukup pengetahuan, tahu bagaimana memotivasi siswa dan memahami karakter anak-anak. Yang ketiga adalah metode pendidikan yang ditawarkan. Pastikan bahwa metode pendidikan yang ditawarkan cukup baik. Dengan demikian, uang yang Anda keluarkan tidak akan sia-sia.

2. Cek lokasinya

Nah, ini. Masalah lokasi itu cukup penting lho karena bisa berpengaruh banyak terhadap biaya transportasi yang akan Anda keluarkan untuk si anak. Kalau tempat lesnya cukup jauh dari rumah, maka biaya transportasi yang dikeluarkan akan cukup besar, selain ada risiko anak juga akan mengalami kelelahan di perjalanan yang ujung-ujungnya bisa berpengaruh juga kepada penguasaan materinya. Sebagai tambahan, selain biaya transportasi, Anda juga harus mempertimbangkan untuk memberikan sedikit tambahan uang jajan buat si anak selama ia belajar di tempat les.

3. Lihat lingkungannya

Lingkungan les pendidikan atau les ekstrakurikuler seperti les ballet biasanya akan berbeda dengan lingkungan sekolah karena teman-temannya juga akan berbeda, sehingga sangat penting memang untuk memperhatikan lingkungan tempat les yang akan dimasuki anak. Contoh lainnya, ternyata teman-teman les si anak adalah anak-anak yang berperilaku kurang sopan dan nakal. Hal itu tentu sedikit banyak bisa berpengaruh terhadap diri si anak. Kalau ia tidak cocok, maka ia akan cenderung menyendiri. Tetapi kalau ia cocok dan ingin ikut-ikutan, maka ia bisa saja jadi berperilaku seperti teman-temannya tadi. Jadi, sekali lagi, lingkungan belajar yang baik, akan memberikan manfaat yang baik pula bagi anak Anda. Ujung-ujungnya, lagi-lagi, uang yang Anda keluarkan tidak akan sia-sia kalau memang Anda bisa memilih tempat les yang memiliki lingkungan yang baik.

4. Ajak anak Anda

Yang akan mengikuti les itu adalah anak Anda, bukan Anda. Karena itu, coba deh ajak dia untuk ikut mengecek tempat-tempat les tersebut sebelum Anda betul-betul memasukkannya ke situ. Sesekali tanyakan padanya apakah ia cocok dengan tempat kursus tersebut. Tanyakan juga padanya apakah ia nyaman dengan lingkungan tempat lesnya. Sebagai tambahan, pastikan juga bahwa ia tidak merasa terpaksa mengikuti les belajar tersebut. Ingat, jangan terlalu memaksakan kehendak Anda pada dirinya. Berusahalah untuk membujuknya dengan cara-cara yang menarik, agar ia juga bisa menikmati proses belajar yang ia jalani. Mungkin bukan hanya pelajaran formal saja yang harus diberikan les, semacam kursus gambar juga bisa menjadi alternatif pendidikan mereka.

www.perencanakeuangan.com

Dukung kampanye stop dreaming start action

Selengkapnya → Tips Mencari Tempat Les si Buah Hati

Perbedaan mainan edukatif dengan non edukatif

Pada intinya dunia anak adalah bermain, belajar bagi anak = bermain atau tempat hiburan anak. Bila kita minta anak belajar artinya ajak dia bermain atau hiburan anak. Sedangkan bagi orang dewasa belajar = kerja = beban, bener ga yah  . Mainan edukatif ditujukan untuk menjadi mitra anak dalam bermain agar lebih terarah. Sekali lagi, mitra bermain bukan mitra belajar. Karena itu / klik more ada ciri tersendiri mainan edukatif dan non-edukatif. Ciri-cirinya adalah :

• Melibatkan anak dalam permainan mainan anak. Contoh : alat-alat masak di dapur bisa disebut mainan edukatif saat anak sedang bermain peran memasak. Anak terlibat dalam konsep bermainnya. Contoh lagi: Jam dinding bisa disebut mainan edukatif saat anak bermain mengenal waktu karena anak terlibat dalam proses bermain. Sementara robot-robotan atau mobil berbaterai kurang melibatkan anak. Karena robotnya bergerak sendiri dan main sendiri  anak jadi penonton aja.
• Ada hasil akhir yang dicapai dari memainkan benda tersebut. Bermain boneka kucing, kelinci, anjing bisa ditujukan untuk mengenalkan jenis binatang agar anak tidak takut pada binatang tersebut. Makanya, boneka yang dikategorikan mendidik di antaranya yang mendekati bentuk aslinya tanpa meninggalkan keceriaan dunia anak-anak. Kalau tikus digambarkan seperti Micky Mouse anak-anak bisa tersesatkan bentuk asli tikus. Atau laba-laba seperti spyderman ? 
• Mainan edukatif adalah alat peraga permainan. Jadi mainan edukasi tidak berdiri sendiri. Ada konsep bermain yang harus dibuat yang di dalamnya ada tujuan, pesan, dan nilai dan hiburan anak anak yang ingin disampaikan pada anak. Seperti bermain menjahit tujuannya adalah melatih motorik tangan anak, pesannya adalah anak harus sabar meniti satu proses ke proses lain dan menanamkan nilai keteraturan dan kesabaran. Menjahit pake apa ? apa saja asal aman bagi anak
• Mainan edukatif miniatur kehidupan anak. Pada intinya kita ingin melatih anak menjadi manusia mandiri. Mengenalkan dunia pada anak dan sikap apa yang terbaik bagi anak dalam memasuki dunia yang sebenarnya. Karena itu, tidak jarang mainan edukatif berupa benda-benda seputar kita seperti Buah-buahan, memasak, dsb. Tetapi tidak semua benda aman untuk anak, seperti pisau, jarum, dll. Benda-benda itu diganti dengan mainan edukatif. Jadi mainan edukatif tidak boleh berbahaya bagi anak.

Jadi mainan edukatif itu luas, tidak ekslusif mainan tertentu. Oke, karena sudah sore saya lanjutkan nanti. Masih banyak yang perlu kita tahu.

http://officesoft.wordpress.com/

Selengkapnya → Perbedaan mainan edukatif dengan non edukatif